１級面接概要講座のなかで少しだけ
「抵抗」について触れました。
講座でもお話ししたことですが、
むやみやたらには抵抗は起こるものでは
ないものの、
事例指導が進むと必ず起こる、というか
避けては通れない抵抗は必ずあります。
おそらく倫理観に触れること、
などはそれにあたります。
例えば、キャリアコンサルタントとして
クライエントを支援するのか、
組織の一員としてクライエントと接するのか、
などです。
ここは事例相談者がしっかりと向き合うべき
問題なのでやはりじっくり丁寧に関わらなければなりません。
つまり「抵抗」が怖い、とか言っている
場合ではありません。
事例相談者から逃げずに向き合うことが、
指導につながります。
逆にこの「抵抗」は、
起こるべくして起こらない方が
問題です。
事例相談者が理解していない、
考えようとしていない、
抵抗するだけの関係ができていない、
ということですから。
そしてもう一つの抵抗は、
事例指導者の関わり方に問題があって起こる
抵抗です。
指導に納得がいかなかったり、
指導の流れにイライラしたり、
そもそも事例指導者との相性が悪いと
感じていたりなどです。
これは事例指導方法や
事例相談者との向き合い方に
問題があります。
こちらも抵抗が起こった段階で
もちろん丁寧に逃げずに関わること、
ですが、
ロールプレイングの段階では
逐語などにおこして
しっかり振り返ってみてください。
何かしらの改善点があるはずです。
ロールプレイは実施するだけでなく
その後の振り返りを充実させると
学びもぐっと深まります。
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